مبانی نظری آموزش کارکنان مناسب برای فصل دوم پایان نامه

 مشخصات کلی فایلمبانی نظری آموزش کارکنان:

 امتیاز این فایل بر اساس شاخصِ  آی ای: 4 ستاره  (معنای IQE  چیست؟)

 تعداد صفحه: 26  (فونت 14)

 تعداد رفرنس: 100 رفرنس

 قیمت: با تخفیف 50 درصد فعلا 14500 تومان 

نکته مهم: برخلاف سایت های مشابه، تمامی مطالب این سایت قبل از انتشار از نظر  کیفیت مطالب و قابل استفادهه بودن در فصل دوم پایان نامه بررسیی شده است.

فایل حاضر 26 صفحه مطلب با فونت 14 B Nazanin(نمونه صفحه) در مورد مبانی نظری آموزش کارکنان است که می تواند کمک شایانیی به شما در نوشتن فصل 2 پایان نامه بنماید. تمامی مطالب در این فایل دارای رفرنس معتبر می باشند.

سرفصل های موجود در این فایل عبارتند از: 

آموزش کارکنان

تعریف آموزش

مزایای آموزشی

فرایند آموزش

شرایط موردنیاز آموزش کارکنان

اهمیت و ضرورت آموزش کارکنان

فوایدآموزش کارکنان

اهداف آموزش کارکنان

اهمیت و لزوم آموزش کارکنان

آموزش کارکنان و آموزش بزرگسالان

بعضي از علل بروز بي تفاوتي در كاركنان           

راهکارهای برخورد با بی تفاوتی در کارکنان

ارزیابی عملکرد کارکنان

محاسن ارزيابي

سياست حاكم بر ارزيابي عملكرد كاركنان

پژوهش های  داخل کشور در رابطه با آموزش کارکنان

پژوهش های خارج از کشوردر رابطه با آموزش کارکنان

نمونه ای از مطالب این فایل:

 تعریف آموزش

سید جوادین (1391) آموزش فرآیندی است که افراد بر اساس آن دانش و مهارت هایی را جهت تأمین هدفی خاص فرا می گیرند و هدف از به کارگیری فرآیند آموزش بالا بردن توان تفکر و نگرش کارکنان، افزایش بهره وری سازمان و بهبود کیفیت کار می باشد، ضمن آن که بهبود روابط کارکنان و مدیران  نیز مد نظر می باشد.

تعریفی دیگر از سید جوادین فرایندی سازمان یافته و قانونمند  به منظور اطلاع رسانی به کارکنان و با هدف بهبود بخشیدن و اعتلای توانایی ها، دانش، آگاهی، عادات کاری، گرایش ها و نگرش ها.

رحمانی (1389) آموزش مجموعه کوشش هایی است که مهارت، دانش، نگرش و رفتار اجتماعی افراد را تغییر داده و به ایجاد رفتار مطلوب که با ارزش های پایدار جامعه سنخیت دارد منجر می شود.

آموزش عبارت است از کوشش در جهت بهبود عملکرد فرد در ارتباط با انجام کار و مسایل مربوط به آن ( جزنی، 1385).

منظور از آموزش کوشش هایی است که در جهت ارتقای سطح دانش و آگاهی، مهارت های فنی، حرفه ای و شغلی و همچنین ایجاد رفتار مطلوب در کارکنان یک سازمان به عمل می آید و آنان را آماده انجام وظایف و مسؤولیت های شغلی خود می سازد ( دعایی، 1385).

محمدی (1382) آموزش  گسترش نگرش، دانش و مهارت و الگوهای رفتاری مورد نیاز یک فرد برای انجام عملکرد مناسب در یک تکلیف یا شغل معین.

{jcomments on}

نوشتن دیدگاه